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三全育人视阈下高职院校以社会实践为核心的“第三课堂”实践育人模式探索——以汉中职业技术学院为例

         

摘要

近年来,汉中职业技术学院高度重视实践育人工作,在以社会实践为“第三课堂”的实践育人改革中,全面贯彻“三全育人”理念,初步形成了独具特色的“多角度参与+课程化革新+项目化管理+系统化运作+精品化推进”的“五位一体”育人新形式。本文结合汉中职业技术学院的经验和做法,简要介绍如何以“五位一体”模式推进实践育人改革。

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