关于探究式教学在高中历史教学中的应用思考

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关于探究式教学在高中历史教学中的应用思考

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高中阶段历史学科占据非常关键的位置,历史课中展开探究式教学,对提升高中历史课的品质有着重要作用。高中历史课中适当开展探究,可以让教师更好地提升自己,也能锻炼高中生的探究意识以及学习能力,让高中生充分发挥在高中历史课中的主人翁作用,将以往一些理念和思想摒弃,全身心投入高中历史课的学习中。本文主要分析在高中历史课中开展探究式教学的一些措施,希望对高中历史课的合理开展是有借鉴价值的。

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来源
《亚太教育》 |2020年第4期|89-89|共1页
作者
更高才让;
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作者单位

甘肃省甘南藏族自治州合作市高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
探究式教学; 高中历史教学; 应用思考;

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