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储玲玲; 杨玲飞;
314001,浙江嘉兴学院医学院;
自主授课; 教师授课; 教学方法;
机译:将学生的职务从传统的授课转变为基于小组案例的授课,对学生和教职员工都有好处。
机译:学生在挪威语言艺术中的个人授课过程中的教师教学实践
机译:舞蹈健身计划对教师授课条件下学生身体准备的影响
机译:我们的教学方法是否同意我们如何教授课程?年轻人和老年会计学生的教师视角
机译:通过基于媒体的远程教育系统为教师授课和接受培训以教授课程的教师补偿。
机译:循证授课计划下的授课基本观念:对儿童遗产传统的定性研究
机译:通过格罗戈尔国立小学V级学生的印尼语科目通过授课时间授课策略提高口语技能01 of 2013/2014
机译:Nasa但不是NOaa。 20世纪90年代的海洋研究经费。年度海上授课讲座(第17期)。 1989年10月30日在马萨诸塞州剑桥市举行
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:授课系统,授课方法和授课程序
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