• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 中文期刊> 《全科护理》 >实习护生遭受临床护理教育不文明行为现况及影响因素分析

实习护生遭受临床护理教育不文明行为现况及影响因素分析

         
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

目的:研究实习护生遭受临床护理教育不文明行为现况,为未来解决实习护生遭遇不文明行为总结思路,改善临床护理教育环境。方法:采用一般资料调查表和中文版临床护理教育不文明行为量表对123名实习护生进行调查研究。结果:实习护生遭受护理教育不文明行为总均分为(18.15±9.92)分。学历、是否担心遭到医院不文明行为伤害以及对临床护理不文明行为的重视程度对实习护生遭受不文明行为有直接关系(P<0.05)。结论:实习过程中仅有少部分实习护生正在遭受临床护理教育不文明行为。可以通过改变实习护生、带教老师和社会等方面的素质技能来减少实习护生遭受临床护理教育不文明行为的发生。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号