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中美农村全科医学人才培养项目的比较研究

摘要

通过文献查找,对中美两国农村全科医学人才培养项目的 现状进行分析,重点比较两者在招生方式、培养内容、校园氛围、奖惩措施等方面的异同点,提出对我国的启示.

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