大学生强迫症与应对方式、家庭环境及父母教养方式关系的研究

赵伟; 刘桂萍; 张华; 蔡莹莹; 李栓荣

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大学生强迫症与应对方式、家庭环境及父母教养方式关系的研究

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摘要

目的探讨大学生强迫症的发生与个人应对方式、家庭环境和父母教养方式的关系。方法采用特质应对方式问卷、家庭环境量表中文版和父母教养方式评价量表中文版对94例大学生强迫症和102例健康对照者进行问卷调查。结果病例组的积极应对、亲密度、情感表达、娱乐性、父母的情感温暖、理解评分明显低于对照组(P<0.05),病例组的矛盾性、父亲的惩罚、严厉评分明显高于对照组(P<0.05);Logistic回归分析显示家庭环境的矛盾性(OR=1.424)是大学生强迫症的危险因素,积极应对(OR=0.672)、亲密度(OR=0.601)和情感表达(OR=0.608)是强迫症的保护因素。结论积极应对方式、家庭成员的亲密度、情感表达和矛盾性是大学生强迫症的影响因素。

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来源
《中国全科医学》 |2012年第11期|1238-1241|共4页
作者
赵伟; 刘桂萍; 张华; 蔡莹莹; 李栓荣;
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作者单位

450052 河南省郑州市郑州大学护理学院;

郑州大学第一附属医院精神科;

河南省精神病医院护理部;

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正文语种 chi
中图分类心理卫生;
关键词
大学生; 强迫性障碍; 应对方式; 家庭关系; 家庭冲突; 父母教养方式;

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