孕妇接受围产期保健教育的作用观察

周斌

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目的:探讨孕妇学校在围产期保健中的作用.方法:对我院2006年1～12月接受孕妇学校围产期保健的100例孕妇进行观察,同时选择100例未接受孕妇学校围产期保健孕妇为对照.结果:观察组,孕妇对异常情况识别占60%,产妇分娩时心理状态安全感占96%,产后出血占9.0%,新生儿Apgar评分＜7分的占2.0%;对照组,孕妇对异常情况识别占16%,产妇分娩时心理状态安全感占71%,产后出血占18%,新生儿Apgar评分＜7分的占5.0%.两组比较有显著性差异(P＜0.05).结论:孕妇开展的国产期知识教育,具有识别异常情况,引起孕妇警觉尽早就医,减轻心理负担、消除恐惧、缩短产程、减少产后出血等优点,值得我们在临床上大力推广.

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来源
《中国保健》 |2007年第23期|156-157|共2页
作者
周斌;
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作者单位

北海市人民医院;

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正文语种 chi
中图分类孕期卫生与保健;
关键词
妊娠期; 围产期保健知识;

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