Ⅴ 人格与学术成就的关联分析

郑先公; 毛宗福; 帅永成

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Ⅴ 人格与学术成就的关联分析

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学业成就与人格的相关性研究，已有几十年的历史，不同国别，不同量表研究结果虽不完全一致，但都认为学生学业成就与人格相关(31～33，14)。美国心理学家Gough研究了18种人格因子与中学生学业成就的相关性，结果有8种人格因子与中学生学业成就存在相关(r=0．29～0．44)；李洪玉对中小学生学业成就与人格因子间的相关研究表明11种因子及总量表分数与被试的学习成绩存在相关(r=0．15～0．35)；Peng应用“16PF量表”，研究医学生学业成就与人格的关系，结果显示8种16PF人格因子与医学生学业成就相关(|r|=0．25～0．58)。

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来源
《中国卫生质量管理》 |2000年第1期|27-28|共2页
作者
郑先公; 毛宗福; 帅永成;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类心理卫生;
关键词
学业成就; 人格; 中学生; 学习成绩; 分数; 16PF; 为学; 量表; 医学生; 相关研究;

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