1088例高三年级男性学生外生殖器疾病的调查

机译：运用混合学习提高三年级学生的营养知识

机译：工作记忆和阅读加速训练对提高三年级学生工作记忆能力和阅读技能的影响

机译：在课堂上利用异步讨论提高三年级学生的写作能力

机译：在自然科学学习中应用基于ICT的PBL，以提高三年级学生的关键能力

机译：过渡一年级课程对提高三年级学生的学术成就的有效性

机译：一年级和二年级医学生对医生的认同和自我刻板印象多于对学生的认同：问卷调查

机译：在校本课程中提高三年级和四年级学生的身体素质

机译：家庭背景指标的测量：认知实验室调查四年级和八年级学生对问卷项目的反应和家长评估这些项目的入侵性

机译：评估应用程序代码，计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法（自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题）

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机译：。一种业务模式和系统，可根据学校部门的年级和年级向大学生提供不同金额的贷款。