大学生的自我差异与价值偏好

孙晓玲; 吴明证; 张智君

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大学生的自我差异与价值偏好

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基于以往对自我透视和价值偏好的研究,本研究提出自我差异是引发价值偏好出现分离的原因之一.两项研究对这一假设进行了检验.结果发现:相对于害怕的可能自我,大学生在期望可能自我上体验到更大的差异；在可能自我差异激活后,理想主义价值在个体的价值系统中占据主导地位,而在当前自我差异激活后,实用主义价值占据主导地位；当下目标和当前自我同时启动时,与当下目标未启动时,两组个体对价值偏好无显著差异.

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来源
《应用心理学》 |2011年第1期|36-42|共7页
作者
孙晓玲; 吴明证; 张智君;
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作者单位

杭州师范大学心理学系;

杭州310036;

浙江大学心理与行为科学系;

杭州310028;

浙江大学心理与行为科学系;

杭州310028;

浙江大学心理与行为科学系;

杭州310028;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类应用心理学;
关键词
时间自我透视; 可能自我差异; 当前自我差异; 价值偏好;

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