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胡雅丽;
首都医科大学附属北京同仁医院护理部,100730;
门诊; 健康教育; 组织体系; 内容; 形式;
机译:护生及其他高等教育课程的健康教育实践↓护生及其他高等教育课程的健康教育实践
机译:健康相关的生活质量及其与埃塞俄比亚门诊部门诊部的人民之间的相关性:横断面研究
机译:在健康教育实践中实施协作模型:对患有心理健康问题的健康教育计划的过程评估
机译:医疗和护理人员对医院门诊部门的电子健康记录实施的透视,四个英语医院信托的定性研究
机译:教育实践的变化:一项针对教师的多案例研究对教育实践进行了改变,旨在满足西南社区大学当代学生的学术需求。
机译:在健康教育实践中实施协作模型:针对有精神健康问题的用户的健康教育计划的过程评估
机译:健康教育实践:从基础到课程学科建设健康教育实践:从基础到签署者的建设健康领域的教育实践:从基础到课程学科的建设
机译:来自2008年8月6日第4期重要和健康统计的预先数据。国家医院门诊医疗调查:2006年门诊部摘要
机译:教育实践创新
机译:教育实践服务设计的方法
机译:生成个性化教育实践工作表的系统和方法
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