健康教育文字编辑的美学修养

魏小燕; 赵音杰

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健康教育的对象是社会各类人群。受教育者对健康教育中的卫生文字材料、文章或其它作品．不但要求体裁风格各异，内容具有新科学、新思想，而且还要求文字材料的结构美、文字美和装帧美。显然他们的愿望是多元的。这种既渴望知识上的获得，又要满足精神上美的享受，就向我们提出了新问题，即如何加强专业工作者的自身美学修养，以顺应受教育者的这一心理发展趋势。

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来源
《中国健康教育》 |1994年第10期|30-32|共3页
作者
魏小燕; 赵音杰;
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作者单位

山西太原市健康教育所;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类卫生保健护理学;
关键词
健康教育; 美学修养; 人群; 专业工作者; 享受; 卫生; 要求; 受教育者; 心理发展; 结构美;

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