不同层次学生性健康教育课程的主要内容与教学方法研究

夏卉芳

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cqvip:目的为了规范不同层次学生的性健康教育课程主要内容与教学技能。方法根据教育部、国家卫生健康委及联合国教科文组织等部门对性教育相关规定,结合资料考证、文献整理、交流法、经验总结法分析目前学龄前儿童、中小学学生、大学生的性健康教育需求。结果将性教育课程体系依据不同年龄、不同教育层次学生自拟主要分为:学前性健康教育、学龄期性健康教育、青春期性健康教育、大学生性健康教育共4门课程。结论将性健康教育分为4门课程,有利于针对不同层次学生对性知识的学习需求使用不同课程体系与教学方法,从而提升性教育效果。

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来源
《中国性科学》 |2019年第12期|151-154|共4页
作者
夏卉芳;
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作者单位

贵州师范学院教育科学学院贵阳550018;

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正文语种 chi
中图分类健康教育;
关键词
不同层次学生; 性健康教育; 学前性教育; 青春期性教育; 大学生性教育;

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