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大学英语阅读课程虚拟学习社区教学设计研究

         

摘要

虚拟学习社区作为信息技术在教育领域的应用,以社会建构主义为指导,把信息技术、网 络资源和课程内容有机结合起来,为外语学习者提供良好的语言学习环境和条件.本文分析了将虚拟 学习社区与大学英语阅读课程结合的必要性,并对大学英语阅读课程虚拟学习社区学习活动进行教 学设计研究.

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