PISA测试对信息技术课程评价的启示

俞显

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目前信息技术课程评价遇到了评价功能单一、评价标准片面、评价结果可比性不足的窘境。PISA是当前国际权威的评价项目,其先进的评价理念和技术工具受到了各国广泛的应用和借鉴。文章在分析PISA的内涵和特征的基础上,探讨了PISA对信息技术课程评价的启示与借鉴意义,以期为完善信息技术课程评价提供一定的参考。

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来源
《中国教育信息化》 |2016年第6期|P.57-59|共3页
作者
俞显;
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作者单位

宁波市教育考试院;

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正文语种 CHI
中图分类计算机;
关键词
PISA; 信息技术课程; 评价;

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