我国创客教育的研究热点和发展趋势分析r——基于共词分析的可视化研究

黄金; 彭绍东

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文章利用共词可视化技术,以聚类分析、战略坐标分析、社会网络分析等方法,分别使用SATI3.2、SPSS20.0、EXCEL、UCINET6.0等分析工具对创客教育研究热点与趋势进行可视化研究.其中,共词聚类分析揭示了我国创客教育研究的主题结构,战略坐标分析表明了各主题在研究领域的成熟度和核心度,社会网络分析展示了主题内部节点间的关系.结果表明,目前我国创客教育有六大研究主题——创客教育理论研究、创客空间研究、创新能力培养研究、创新与图书馆研究、创新创业教育研究、教学模式与创客课程研究.其核心主题是创客教育的理论研究与创客空间研究.基于该探讨,进一步预测了我国创客教育发展的一些趋势,并提出了有关建议.

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来源
《中国教育信息化·高教职教》 |2018年第3期|1-7|共7页
作者
黄金; 彭绍东;
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作者单位

湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081;

湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育技术学;
关键词
创客教育; 共词分析; 聚类分析; 战略坐标分析; 社会网络分析;

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