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高校信息化岗位平台设计思路探析

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本文结合大连理工大学信息化基础平台建设实践，从岗位的界定和分类、岗位与组织机构的关系、岗位的管理、岗位的应用四个方面分享了学校岗位平台的设计思路和要点。

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来源
《中国教育信息化》 |2018年第21期|P.91-93|共3页
作者
郭晓明;
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作者单位

大连理工大学网络与信息化中心;

辽宁大连116023;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类计算机网络;
关键词
高校信息化; 岗位; 岗位平台; 设计思路;

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