航海类职业用途英语线上与线下教学的权重分析

吴亚琴; 刘世杰; 孙慧敏; 吴春桃; 黎造邦

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航海类职业用途英语线上与线下教学的权重分析

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文章首先分析航海类职业用途英语采用内容依托教学法所面临的客观问题,提出运用线上线下混合式教学模式可有效解决该问题;接着提出线上与线下教学的权重决定着混合式教学模式有效性的设想,并通过研究综述和理论分析得出进行该研究的必要性;然后提出具有可参照性质的四种线上与线下教学模式。在此基础上,针对不同的学习层次、英语中的专业知识背景、师资类型和信息技术处理能力四个方面,文章分别分析了线上与线下教学的权重。

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来源
《中国教育信息化》 |2021年第5期|P.28-31|共4页
作者
吴亚琴; 刘世杰; 孙慧敏; 吴春桃; 黎造邦;
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作者单位

海南热带海洋学院海洋信息工程学院海南三亚572000;

海南热带海洋学院海洋信息工程学院海南三亚572000;

海南热带海洋学院教务处海南三亚572000;

海南热带海洋学院海洋信息工程学院海南三亚572000;

海南热带海洋学院海洋信息工程学院海南三亚572000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
航海类职业用途英语; 线上与线下教学; 权重;

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