基于主题活动的小学信息技术教育体系建构与实践

机译：“伙伴教学”在小学信息技术教学中的实践与应用

机译：幼儿园课程审议与创生实践探究--以小班情境主题活动“可爱的小鸡”为例

机译：关于监狱系统工人的看法关于他们的活动，这些活动与公开制度的工作纳入监狱工作者的纳入主题活动，与囚犯在公开制度判刑中的工作有关的主题活动

机译：信息和通信新技术：欧洲教育体系的建构者和破坏者分析

机译：基于脑的学习：宾夕法尼亚州立高等教育体系中教育学院的知识，信念和实践

机译：锁定期间基于建构主义的生物信息学教学实践的提案

机译：研究生教育体系中人事专业能力发展的主题活动法

机译：基于超媒体的知识建构教育系统设计。

机译：基于主题活动类型的生理信号降噪的生理监测装置和方法

机译：实施教育体系的教育体系和书本设计

机译：建立基于综合知识基础的连续个性化学习环节的专业教育体系