医学生人文素质构成因素的研究

马改红; 陈燕; 史红健; 邵渝

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医学生人文素质构成因素的研究

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目的构建医学生人文素质构成要素,为培养医学生人文素质提供依据.方法采用德尔菲法构建医学生人文素质的构成要素及指标;选取200名医学生和50名管理者进行问卷调查,通过因子分析确定人文素质构成要素的因子.结果通过2轮专家咨询,确立了由人文知识、人文思想、人文方法、人文精神4个一级指标、9个二级指标和26个三级指标组成的人文素质构成要素.通过因子分析,提取出6个公因子,分别为社科类知识、伦理道德规范、理性思维能力、民族意识、社会角色特征、个人认知趋向.结论构建的医学生人文素质由6个公因子组成,可从这些要素入手设定人文课程、人文校园文化活动、第二课堂等内容,从而培养医学生的人文素质.

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来源
《中华护理教育》 |2015年第12期|889-892|共4页
作者
马改红; 陈燕; 史红健; 邵渝;
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作者单位

410208 长沙市湖南中医药大学;

410208 长沙市湖南中医药大学;

410208 长沙市湖南中医药大学;

410208 长沙市湖南中医药大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
学生,护理; 人文素养; 构成因素; 德尔菲技术;

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