神经外科护理专业实习生学习手册的设计与使用

王玉芹

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为提高神经外科临床教学质量,该文介绍了神经外科实习生学习手册的设计与使用方法.该手册为表格式,分为4部分,阶段式学习任务与考核内容解决了神经外科学习内容多而复杂的难题,师生互评表和师生互动平台实现了互动教学和按需教学,实习生档案为教学和科研积累了宝贵的资料.该手册得到了带教教师和实习生的共同肯定,提高了实习生的学习效率.

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来源
《中华护理教育》 |2013年第12期|546-549|共4页
作者
王玉芹;
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作者单位

221000 江苏省徐州市徐州医学院附属医院神经外科三十七病区;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
学生,护理; 临床实习; 手册; 神经外科;

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