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实习护生一般自我效能感、应对方式与心理健康状况的相关性研究

         
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目的 探讨一般自我效能感、应对方式对实习护生心理健康状况的影响.方法 采用一般自我效能感量表(GSES)、特质应对问卷(TCSQ)和症状自评量表(SCL-90),对226名实习护生的自我效能感、应对方式及心理健康状况进行测评.结果 本组护生SCL-90总分及强迫、人际关系、焦虑、恐怖4个因子的得分均高于全国常模,差异有统计学意义(P<0.05).家庭背景、学习成绩不同的实习护生其自我效能感、应对方式存在显著差异.单因素相关分析显示:实习护生的一般自我效能感及应对方式与SCL-90中的多个因子存在显著相关.多元逐步回归分析显示:一般自我效能感、消极应对对实习护生的心理健康状况有预测作用.结论 实习护生的自我效能感、应对方式是影响其心理健康状况的重要因素.

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