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李志超;
第四军医大学病理与病理生理学教研室;
病理生理学; 中国; 医学教育体系; 基础医学; 临床诊断; 医学科学; 西方国家; 学科联系;
机译:关于嵌入式图书馆学方法的思考:在新学科领域发展学科专长的挑战
机译:关于澳大利亚和太平洋地区发展跨学科与太平洋地区跨学科研究的思考
机译:寻找第九学科:病理生理学的历史,重点放在保加利亚瓦尔纳的病理生理学—庆祝保加利亚病理生理学一百年
机译:关于中国大学艺术学科教育发展的思考
机译:重新思考国际制度对中国的影响:《联合国气候变化框架公约》与中国政策协调的发展。
机译:2011年度发展中国家国际放射学会的白皮书报告:整合了发展中国家成像服务的多学科策略
机译:对发展中国家土地退化研究的再思考
机译:测定老龄和/或小岛屿发展中国家发展潜力的方法
机译:用于发展表演,思考,写作和公共演讲能力的娱乐装置和方法
机译:娱乐游戏,提高记忆力,发展计算和思考能力
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