探寻生命的秘密——《昆虫记》导读设计

刘秋琴; 张悦彤; 刘杨

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探寻生命的秘密——《昆虫记》导读设计

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专题方向“探寻生命的秘密--《昆虫记》导读设计”的学习重点是思考。在这个专题中,学生将跟随法布尔的步伐,畅游奇妙的昆虫世界,跟在他的身后认真学习,思考如何去发现一个自己感兴趣的问题,思考如何证明自己的假设, 思考自己看待问题和研究问题的缺憾,思考自己要如何对待这广阔神秘的大自然,思考所有生命存在的意义……

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来源
《语文教学通讯·B刊》 |2021年第7期|110-119|共10页
作者
刘秋琴; 张悦彤; 刘杨;
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作者单位

深圳市龙华区玉龙学校广东深圳 518000;

深圳市龙华区玉龙学校广东深圳 518000;

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