首页> 中文期刊> 《中华活页文选（教师）》 >选择适合的时机，开展有效的合作学习

选择适合的时机，开展有效的合作学习

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着第八次课程改革的不断深入，“有效性教学”成了讨论课章教学话语的主流。作为新课程倡导的三大学习方式之一，小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的最明显的特征，在新课程的推广过程中，学生的合作精神、合作意识、合作方式愈来愈受到广大教师的重视，合作学习作为一种崭新的教学方式被普遍采用和推广，

著录项

来源
《中华活页文选（教师）》 |2009年第4期|44-46|共3页
作者
雷娇珠;
展开▼
作者单位

浙江省杭州市萧山区靖江镇初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
小组合作学习; 教学话语; 课程改革; 学习方式; 传统教学; 合作精神; 合作意识; 合作方式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 选择有效时机,开展合作学习 [J] . 沈维忠 . 教书育人（教师新概念） . 2019,第002期
2. 抓住即时机会——谈合作学习时机的选择 [J] . 廖燕 ,褚仁强 . 教学月刊：小学版 . 2011,第005期
3. 捕捉合作学习契机提高课堂教学实效--有感于小组合作学习的时机选择 [J] . 华萍 . 作文成功之路（中旬） . 2016,第001期
4. 选择一个适合的时机与环境 [J] . 鲁百年 . 中国计算机用户 . 2008,第020期
5. 什么样的教学任务适合开展合作学习 [J] . 无 . 广西教育 . 2004,第07A期
6. 临床药师对老年高血压合并糖尿病住院患者开展用药教育时机的选择研究 [C] . Min Zhang ,张敏 ,Yuan Zhang . 四川省医院协会药事管理委员会第十五次会员大会暨学术年会 . 2015
7. 小学品德课中如何开展有效的合作学习 [A] . 沈青 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号