新医科背景下中医儿科学研究生培养体系的构建

张博; 李宁; 张文娴; 莫楠; 陈团营

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新医科背景下中医儿科学研究生培养体系的构建

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精准医疗及诊断技术的广泛应用对医疗卫生服务提出了更高的要求,以往的培养体系已经不能适应当前的形势。尽快打造一支数量规模适宜、素质能力优良、结构分布合理的医药卫生人才队伍,培养多学科交叉的复合型医学人才日趋重要。基于此,文章就河南中医药大学在新医科背景下中医儿科学研究生的培养模式和实践策略展开阐述,抛砖引玉,以期为其他兄弟院校提供参考。

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来源
《中国中医药现代远程教育》 |2023年第12期|151-154|共4页
作者
张博; 李宁; 张文娴; 莫楠; 陈团营;
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作者单位

河南中医药大学第一附属医院儿科;

河南中医药大学中医学院;

河南省中医院儿科;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
中医儿科学; 研究生培养; 新医科;

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