词形、词义因素在留学生汉语词汇选择判断中的作用

张金桥; 吴晓明

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词形、词义因素在留学生汉语词汇选择判断中的作用

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本文以高、中、低三种汉语水平共76名外国留学生为被试,采用对判断选项为正确选项可能性的程度进行排序的实验方法,系统地探讨了词形和词义因素在留学生汉语词汇选择题选择判断中的作用.结果表明,词形和词义因素在留学生汉语词汇选择判断中发生重要作用,其作用特点与留学生的汉语水平有一定关系.本文同时还考察了与划线词词形相似词义不同的选项以及与划线词词义相似的选项在留学生汉语词汇选择判断中的干扰作用.

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来源
《世界汉语教学》 |2005年第2期|71-78|共8页
作者
张金桥; 吴晓明;
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作者单位

510610;

暨南大学华文学院应用语言学系 510610;

暨南大学华文学院对外汉语系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类对外汉语教学;
关键词
词汇选择; 判断; 词义; 词形; 汉语水平; 外国留学生; 实验方法; 汉语词汇; 干扰作用; 选项; 可能性; 选择题; 相似; 被试;

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