汉语作为第二语言的“把”字句习得研究

黄月圆; 杨素英

首页> 中文期刊> 《世界汉语教学》 >汉语作为第二语言的“把”字句习得研究

汉语作为第二语言的“把”字句习得研究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

“把”字句是对外汉语教学中的一个难点。我们这项研究从情状类型来调查母语为英语的外国留学生的“把”字句习得状况。我们做了三项“把”字句专题测试——造句、改句、判断句子，把不同的情状类型均匀地分布在测试题中。我们发现，英语学生对“把”字句的终结性关键语义有明显的意识，这种意识与语言习得中的“情状假设”普遍倾向一致。这一发现对对外汉语语法教学有一定的启示。

著录项

来源
《世界汉语教学》 |2004年第1期|49-59|共11页
作者
黄月圆; 杨素英;
展开▼
作者单位

香港浸会大学英语系;

香港九龙塘;

香港浸会大学语文中心;

香港九龙塘;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类近代、现代语法;
关键词
汉语; “把”字句; 对外汉语教学; 语言习得; 语法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 汉语作为第二语言的“被”字句习得研究的发展特点及趋势 [J] . 孙贝贝 ,张晓容 . 高教论坛 . 2016,第12期
2. 第二语言（汉语）教学中把字句习得情况考察 [J] . 金英实 . 科技资讯 . 2014,第31期
3. 汉语作为第二语言“被”字句习得的考察 [J] . 黄月圆 ,杨素英 ,高立群 . 世界汉语教学 . 2007,第2期
4. 从汉语的“把”字句看语言分类规律在第二语言习得过程中的作用 [J] . 靳洪刚 . 语言研究 . 1993,第2期
5. 从汉语“把”字句看语言分类规律在第二语言习得过程中的作用 [J] . 靳洪刚 . 语言教学与研究 . 1993,第2期
6. 以汉语为第二语言的留学生习得定指的实验研究 [C] . 姚倩 . 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会 . 2011
7. 情状类型视角下汉语被字句及其作为第二语言的习得研究 [A] . 赵燕 . 2017

汉语作为第二语言的“把”字句习得研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅