基于记叙文和议论文的汉语二语写作发展研究

亓海峰; 廖建玲

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基于记叙文和议论文的汉语二语写作发展研究

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本文以34名高级汉语水平学习者为调查对象,考察了他们九周内记叙文和议论文写作中语言准确度、词汇复杂度和句法复杂度的发展情况。研究采用了CAF分析框架中的一系列指标,包括词汇和T单位准确性、词汇多样性、词汇密度、词类比率、句法单位长度、名词词组复杂性等指标。结果显示,记叙文和议论文不同语言维度呈现不同的发展轨迹,部分词汇和句法复杂度指标呈显著发展,准确度的发展不具有显著性。研究还发现,文体类型对于词汇准确度、词汇复杂度、词类运用比率以及句法复杂度有显著影响,T单位长度对汉语二语文体具有一定的敏感性。

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来源
《世界汉语教学》 |2019年第4期|563-576|共14页
作者
亓海峰; 廖建玲;
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作者单位

上海外国语大学国际文化交流学院;

美国亚利桑那州立大学外国语言与文学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类对外汉语教学;
关键词
记叙文; 议论文; 准确度; 复杂度; 写作发展;

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