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三思而后行与延迟判断

         

摘要

@@ 日本著名学者系川英夫说过,"不要让孩子们用橡皮".他认为,学生有了橡皮,每当作业出错时,就会用橡皮擦去,这样,同一错误今后还会反复出现;如果不用橡皮,出错时在上面画一个"×".这样,学生一翻开作业本,就会看到"错误记录",引起注意,可避免再犯同样的错误.

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