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加拿大政府; 独特魅力; 理事会; 大企业; 基金会; THE; 商界;
机译:假性无效:无法帮助的孩子产生的负面情绪会降低可以帮助的孩子的温暖光芒
机译:确保孩子得到“帮助”:帮助工人将希望,同情心,爱心和尊严置于保护儿童和支持孩子的核心的想法和资源,罗素•豪斯出版社莱姆里吉斯,多塞特,2009年,第61页。书号978-1-905541-55-3
机译:阿斯伯格的孩子。 纳粹维也纳自闭症的起源
机译:带孩子外出时使用公共设施厕所的实际情况和认识关于孩子和有孩子的亲戚所使用的水相关空间的研究第二部分
机译:在得克萨斯州格兰伯里的Mambrino浸信会接受洗礼之前,为父母和孩子装备圣经上的悔改神学
机译:阿斯伯格综合症和功能自闭症父母指南:如何应对挑战并帮助孩子成长。
机译:佩特拉·格斯特(Petra Gerster)/克里斯蒂安·纽伯格(ChristianNürnberger):紧急教育。我们如何拯救孩子的未来。柏林:Rowohlt,2001年,第284页。 Susanne Gaschke:教育灾难。孩子需要坚强的父母。斯图加特/慕尼黑:德国出版社。 2001. 201页评论
机译:如何促进“帮助孩子”讨论组。关于“帮助你的孩子”的通用手册。小组领导技术
机译:假尿布(为父母提供帮助,帮助他们从出生起就向孩子介绍食物和口味),还充当了让父母向孩子服用药物的容器
机译:通过磨碎和磨碎格罗伯柯尼格姆石灰石或类似的格罗伯柯尼根碳酸酯生产非科尼格粘合剂的方法
机译:学习在小孩子身上的标记的帮助小一点,方便学习孩子收紧衣服
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