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继续医学教育存在的问题及应对策略——右江民族医学院附属医院继续教育浅析

         

摘要

我国"十二五"时期将是知识飞速更新,医疗技术飞跃发展的时代,这使医学教育模式形成了新的转变,即医学院校教育(Undergraduate Medical Education)、毕业后医学教育(Graduate Medical Education,GME)和继续医学教育(Continuing Medical Education,CME)三位一体的连续教育系统.我国继续医学教育从上世纪70年代开始并逐步规范,特别是卫生部在1991年颁布了《继续医学教育暂行规定》,并在全国范围内开展了规范化和制度化的继续医学教育工作[1].目前,在我国CME既涵盖了大学毕业后教育,又包含了工作后的教育,内容分为岗位培训性质的教育和知识更新性质的教育共两个部分[2].

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