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学习贯彻新课标抓住体育教学重难点

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摘要

教学活动是有计划、有组织、有准备，具有强烈的人为意识的活动，教学重点是教学活动中要达到的目标。由几何学可知，点多则成面，但点若已成面，则难从面中清晰突出，而是一片模糊的点，即重点过多反而变得无重点。过去，我们的体育教学、主要依靠教学大纲，教材法以

著录项

来源
《重庆陶研文史》 |2004年第1期|43-44|共2页
作者
刘嘉临;
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作者单位

重庆育才中学;

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正文语种 CHI
中图分类体育;
关键词
中学; 体育教学; 体育课程标准; 教学重点; 教学难点; 教学设计; 教学手段; 教学方法;

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