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班主任之友2016年“教育经典共读”

         

摘要

<正>刘勤(河南平顶山市第二高级中学):《班主任之友》2016年1、2期合刊《教育经典共读》——撬开经典的经典。以往读那些教育经典,总觉得深奥晦涩,不易理解,很想从中汲取营养,无奈看不了多少就放下了,所以很长时间都没能读完一本书。而今,看合刊,老师们结合教育教学的案例,用自己的切身经历诠释经典名著,读后受益匪浅,给我的教育教学提供了有益的借鉴。

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