孩子,感谢你的照亮

王颖

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＜正＞（一）置身学校这个考试的主战场,应试教育的硝烟弥漫,班级间、同行间的暗暗比拼是少不了的。大家八仙过海,各显神通,都希望自己所教的班级、学科考出好成绩。对于同行,虽谈不上信息封锁,但多数时候也难以做到资源共享。一日,我在自己所教班级的门口碰见了邻班的尖子生,我问他干嘛,他说来找我班的陈瑞借整理笔记,并夸赞陈瑞的整理笔记做得好

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来源
《班主任之友：中学版》 |2015年第11期|44-45|共2页
作者
王颖;
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作者单位

湖北武汉大学附属中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
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