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当班规也无可奈何时

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＜正＞赞同郑老师以制订班规来管理班级的同时,我也非常欣赏郑老师的为师之道。但是,看完这个案例,我们也在深思:郑老师所描述的事件是否可以避免?当班规不能穷尽所有可能发生的情况时,作为班主任该如何处理?郑老师道歉的事能避免吗?我想是的。当听到学生的错误行为时,第一反应就是学生犯了错误需要处

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来源
《班主任之友：中学版》 |2014年第12期|53-53|共1页
作者
徐文君;
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作者单位

浙江宁波市茅山小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

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