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于洁;
江苏昆山市玉峰实验学校;
机译:贫困而折磨但幸福:文化和情境性质对财富与幸福之间关系的调节作用↓贫困和苦恼,更加幸福:财富与幸福关系的情境和文化调节者
机译:最近的自然探访心理学:(动机和注意力集中度与访问后的恢复经历,创造力和情感幸福感有何关系?)
机译:[特别讲座]创造幸福的同情。
机译:(1011)教师初步培训中的情感发展,创造力和幸福
机译:创造和谐,创造幸福:美国老年人的主观幸福感。
机译:创造幸福的创新方法:在激怒情况下重新评估发明能力
机译:通过基于外部运动的环境创造认知和心理情绪幸福的内部环境:Quadrato Motor训练的概述
机译:陆军设施铝制立缝煤层腐蚀情况调查
机译:创造幸福环境的设备
机译:创造幸福环境的设备和方法
机译:幸福因素服务系统和使用幸福因素服务系统提供幸福因素服务的方法
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