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借读生心理健康状况的调查

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摘要

＜正＞借读生是中国教育体制下出现的一个特殊的学生群体,他们有着一些特殊的心理行为特征。本研究采用MHT量表,通过对借读生与正取生心理健康状况的调查分析,表明借读生在学习焦虑、孤独倾向和自责倾向方面与正取生存在着显著性差异。

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来源
《班主任之友：中学版》 |2002年第4期|35-36|共2页
作者
詹晓玲;
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作者单位

湖南大学子弟小学;

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正文语种 chi
中图分类学生;
关键词

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