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张纬民;
嘉应学院;
数学系;
广东;
梅州;
514015;
数学建模; 数学建模竞赛; 组队;
机译:数学建模竞赛教育与信息技术人才培养的探索
机译:点点滴滴的立法:信息社会指令,软件指令和条件访问指令的重叠反规避条款及其在英国的实施
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机译:探索新交通法实施驾驶风险认识的影响
机译:使用技术教学内容知识(TPCK)框架探索教师对技术在实施mCLASSRTM中的作用的认识:阅读3D。
机译:实施的微大学;探索权力权威和影响在实施医疗保健小组的变化时的定性研究
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机译:定制的交互式互动式外语学习系统及其方法,特别是通过重新认识学习者的面孔来实施适合学习能力水平的教学计划
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机译:认识到通常对药物和用于实施该方法的设备的支持
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