高师生数学解题的元认知模型及其特点研究

著录项

• 来源
  《大学数学》 |2007年第4期|14-19|共6页
• 作者

  周莹; 唐剑岚; 汤服成;

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• 作者单位

  广西师范大学;

  数学与计算机科学院;

  桂林;

  541004;

  广西师范大学;

  数学与计算机科学院;

  桂林;

  541004;

  广西师范大学;

  数学与计算机科学院;

  桂林;

  541004;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教学法;
• 关键词

  高师生; 数学解题; 元认知; 因素分析; 模型; 特点;