“互联网+”背景下中职语文教学模式创新实践探究

张玲

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语文作为中职教育的一门重要课程,要紧跟时代发展的步伐。互联网时代的发展为中职语文教育发展提供了契机。对此,本文主要以“互联网+”为背景,在分析“互联网+”对中职语文教学意义的基础上,研究了“互联网+”对当前中职语文教学的影响,进而从四个方面探究了“互联网+”背景下中职语文教学模式创新实践,以期提升实际教学效率,实现教学模式的改革创新,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进中职语文教学高效发展。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2022年第9期|137-139|共3页
作者
张玲;
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作者单位

福建商贸学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
“互联网+”; 中职语文; 创新实践;

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