浅谈低年级学生数学思维能力的培养策略

机译：浅谈小学美术教学中审美能力的培养

机译：浅谈小学数学教学中独立思考能力的培养

机译：激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养

机译：浅谈计算机专业学生程序能力的培养

机译：数学思维的形成性评估策略：定性行动研究。

机译：基于课堂活动的感官教育对低年级学生的影响

机译：浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养

机译：开始低年级学生的劳动力市场经验：六年后的2009年

机译：评估应用程序代码，计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法（自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题）

机译：评估低年级学生代码应用程序代码的方法，计算机程序产品和装置（自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题）

机译：低年级学生的教学玩具