浅谈小学语文阅读教学探索的路向及启示

罗如利

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小学语文阅读教学是语文教学中极为重要的一部分,既有助于提高学生语文学习语感,培养学生审美能力及语言交际能力,提高学生综合素质,也有助于激发学生学习兴趣,提高课堂参与性。因此,小学语文教学应当极为注重阅读教学的开展,培养学生自主阅读的能力和学习习惯。小学语文教师在课堂教学中应当根据学生语文学习现状,运用吸收先进的教学理念,创新教学方法,科学合理地设计语文阅读教学,提高语文教学的质量。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2019年第6期|P.110-110|共1页
作者
罗如利;
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作者单位

贵州省黔西南州望谟县边饶镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学语文; 阅读教学; 探索路向; 启示;

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