首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >高中物理课堂教学中结尾实验的实践分析

高中物理课堂教学中结尾实验的实践分析

         

摘要

俗话说得好,学好数理化,走遍天下都不怕。高中物理涉及到很多高等物理知识,对学生的逻辑性、思维性是一种挑战。教师不仅要教授学生物理原理,也不要忽略结尾实验的教学。实践出真知,没有经历实验的考验,就不能让学生真正理解物理原理。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号