让教育回归儿童的生活

         

摘要

我们在研究儿童时,一个逃不开的话题就是儿童的生活。它存在于人类从出生到死亡的这一段时间里,儿童期也不例外。然而,目前的学前教育往往缺乏对儿童生活层面的关怀,这从根本上约束了儿童的早期天性发展,也阻碍了儿童社会性的生发。针对儿童的教育,最重要的是要回归儿童的生活。

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