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白晓华; 熊振山; 石文彦;
西藏山南市第二中等职业技术学校;
班主任; 自我发展; 策略初探;
机译:“自我发展问题”-对萨基斯人(CHWs)的看法,评估他们参加HBNC计划的自我发展结果
机译:领导者自我发展的倾向:理解,预测和支持领导者自我发展的绩效
机译:初探中职幼师专业班主任工作之心理健康教育
机译:自我发展作为管理能力:整合自我意识,自我反思和自我监管过程,为自我指导的学习和发展
机译:咨询实习生现场主管的监督经验和自我发展,以及被监督者的自我发展水平和职业压力。
机译:自我发展问题-对萨基斯人(CHWs)的看法评估他们参加HBNC计划的自我发展结果
机译:利用激进的创新发展策略发展经济自我发展动力系统的策略
机译:自我发展领域:领导者发展的被遗忘领域。
机译:自我发现或自我发展的支持服务提供系统及其方法
机译:自我发展的微服务
机译:通过人工智能学习帮助用户自我发展的方法和装置
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