立足农村学校实际 有效推进创新教育——浅谈小学科学实验教学存在问题及对策

黄亚忠

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实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容,是培养创新人才的重要途径。小学科学实验教学对学生的科学素养培养和创新意识发展发挥了重要作用。本文就农村小学科学实验教学中存在的若干问题进行分析,并给出相关解决对策,旨在提高农村小学科学实验教学水平,推动学生高质量健康全面发展及学校创新教育的有效推进。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2020年第3期|P.116-116126|共2页
作者
黄亚忠;
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作者单位

江苏省张家港市晨阳学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
农村小学; 实验教学; 问题; 对策;

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