核心素养下高中数学小组合作授课初探

张隆亿

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在数学授课的过程中注重数学小组合作授课的教学方法的实施,根据高中学生的特点加以应用,激发学生积极性,提高自主学习能力,将数学小组合作教学的作用力发挥到最大,以达到核心素质教育的最终目的。在核心素养下高中阶段数学小组合作教学是提高教学效率的重要方法和策略之一,也是符合现代教学发展的重要组成部分。以学生为本,注重教师在授课过程中的适当引导作用;提高学生学习积极性,以完成合作教学提高教学质量的基本目标。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2020年第11期|P.9-9|共1页
作者
张隆亿;
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作者单位

福建省泉州市永春第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中数学; 合作授课; 核心素养;

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