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从抓词 理句 讲段 探究小学语文教学

         

摘要

小学语文教育应注重抓词、理句、讲段这三个步骤。教学过程中应引导学生理清句与句的相互关系,点拨句与句的连接方法,体会句与句的内在联系。在语文教学中注重抓词、讲段、理句,逐步引导学生理解句与句之间的联系和句与句是怎样连接成段的。通过教授《富饶的西沙群群岛》一文,将课文教学的体会交流如下。

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