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初中语文群文阅读教学与写作教学有机结合的探究

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摘要

在当前新课程教育标准的引导下,通过提高多语篇群文读写能力和作文的有机融合程度,不但可以更高效训练学生的朗读与写作能力,同时还可以训练学生的写作能力。所以,本篇内容的重点在初中语文课程中,提高学生群文阅读能力和将作文教学有机融合的策略与方式上,也希望能够为广大教师提供有益的信息和参考。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2021年第12期|40-40|共1页
作者
蔡明蓉;
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作者单位

福建省漳州市玉兰学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
群文阅读; 写作教学; 有机结合;

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